雅思经验帖|三个月提升1.5;首考拿了8.5

三个月提升1.5;首考拿了8.5,只备考了一个月|雅思经验帖

黄同学

3个月

听力提高1.5分,阅读提高1分

写作提高0.5分,总分提高1分

 

古往今来,“金榜题名”贵为人生四大喜事之首,已然成为众有志之士争相竞逐之巅。

——题记

乙亥新年伊始,万象更新,小生初来乍到结缘环雅,虽已工作年余,但初登如此之英语知识殿堂,仍颇羞涩难当,一时竟无所适从。

春去秋来,承蒙环雅众师之帮扶提携,悉心教导,鄙人英语得以长足进步,断而敢行欲试雅思,殊不知自身仍才疏学浅而雅思硝烟弥漫,一战折戟,而再战又败。

而此千钧一发之际,又有环雅名师如同天神下凡,一语道破鄙人之不足,指点迷津倾献雅思进步之道,鄙人顿时茅塞顿开,恍然大悟,备考之路有如神助,事半功倍。

一别俩月手不释卷,废寝忘食,再战雅思且暗誓事不过三,终不负重望,乘初秋丰收之际,喜迎雅思分手之硕果,虽分仅有小六又五,但终涉险过关,得以迈出国门追逐学业。

 

三个月提升1.5;首考拿了8.5,只备考了一个月|雅思经验帖

提分前,今年5月23日场次成绩

 

三个月提升1.5;首考拿了8.5,只备考了一个月|雅思经验帖

提分后,今年9月12日场次成绩

虽分不高,但承蒙环雅厚爱无以回报,且斗胆诉尽鄙人的拙见,愿为各位屠鸭之士助上绵薄之力,也望能继续得到各位前辈和老师的包含及指正,如有不周,还望各位海涵。

于此,对于雅思备考之策略、应试之技巧不作详细赘述,相信众屠鸭之士在环雅课堂定能收获良多、获益匪浅,鄙人不敢班门弄斧,且浅谈一些心得体会——

Listening

古人云:只要功夫深,铁杵磨成针。而听力着实为其有力证实,唯有耐下性子精听细读,戒骄戒躁,方能磨顺双耳,练就辨音本领,答案手到擒来。

 

Speaking

在鄙人眼中,说乃雅思四项中最难提升一项,其不仅需反复练习,更要有良好环境,进言寻一众小伙伴为良师益友,可谓:三人行,必有我师焉。互相学习,共同进步此乃口语进步之道。

 

Reading

庄子有曰:水之积也不厚,则其负大舟也无力。其意点明基础积累之重要性,于阅读而言,基础则为词汇,如不懂词意,则何来理解,更谈何做题。

吾备考时常与伙伴戏言:日背单词八百个,转而忘一千,继而丢三千,净背负三千又二词。虽为戏言,更凸显日常积累之艰辛与重要,定不可忽视。

 

Writing

仿,为学之源。近代教育大师叶圣陶有云:艺术的事情大都始于模仿,终于独创。此法在写作中尤为适用,一篇篇的范文即为一处处灵感的源头,品读而体会其用词、行文结构、呼应题目等写作得分要领,取其精华化为己有,加以练习仿制数篇后,高分文章就如同探囊取物般轻松跃然纸上。

在此,需特别鸣谢众环雅名师Ada,Alice,Cecilia,Crystal,Evelyn,Gina,Heidi,Irene,James,Jay,Jessie,Leo,Lucy,Mary,Maggie,Noah,Peter,Stella,Rainie,Ryan 的不吝赐教,顾问Daisy,Melody 的鼎力相助。

感谢鄙人的良师益友老年团成员:老梁、老韦、老牛、老赵的风雨兼程。

最后祝各位屠鸭之士早日金榜题名,雅思分手。

 

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三个月提升1.5;首考拿了8.5,只备考了一个月|雅思经验帖

韦同学

首考

阅读8.5,听力7.5

写作6,口语6,总分7

对于雅思首考而言,我的成绩应该还算可以,但在众多雅思考生中,肯定有许多英语大佬的水平更是令人仰视的。其实我准备的时间并不充裕,只有从7月25号到8月20的f+g段加上自己复习的10天,所以我更加需要利用好课上的时间,提高自己的效率。

 

三个月提升1.5;首考拿了8.5,只备考了一个月|雅思经验帖

韦同学成绩单

特别是一些技巧性的东西,在课上都会一一学习到,要迅速地掌握,最好都能当堂理解清楚,不能寄希望于课后弥补。在课后,应该在掌握做题方法的基础上,多花时间做题,总结错题并反思,收集阅读里遇到的新单词和口语的素材。因为雅思四个项,讲究的差不多是都是知识的积累和灵活的运用解题技巧,这是靠多做多练才能获得的。

 

Listening

针对听力部分,练出熟练度是关键,当你能清楚定位到大部分关键词时,应该尝试跟上每一个句子,平时练习最好能在1.25倍速下播放重要也可能枯燥的是听写机经词汇,个人觉得做这个的好处是能帮助我听清连读和加深听觉和单词拼写的联系,因为考试时听到有些词并不能让你快速回忆起来。

 

Reading

对于阅读,也是得多练,多反思。除了老师讲的圈画关键词,分割句子成分,预测考点位置等等技巧外,自己所能做的还有很多。可以在错题旁边写出错误的原因,,以防下次犯同样的错,我也比较喜欢在标题旁的空白处写一些出现过的生词释义,有了这些生僻词的补充,可以对文章有更深的理解。

也许很多时候我们确定不了答案就是因为找不到定位,要想解决,就得多积累一词多义,加快扫读速度,准确提炼多句话的中心含义还有一些情况是关键词换成另一种形式出现,或者有一两个生词,这时候要仔细阅读句子结构,判断语意的方向,很多情况下,我们比较容易忽略一些词对整个句子意思的影响。

 

Speaking

至于口语部分,按部就班地跟着课上的内容,课后坚持练习,在2到3个月的积累后拿6分是可以的。口语陪练是比较好的练习方法,不论是抛开固定的口语考试模式,进行简单的交流,还是拿出题库里的题计时练习,都是非常有效的,要利用好这样的机会。口语模考同理。其次,网站上的口语考试视频也可以借鉴,让自己对高分的标准有个实际的感受

 

Writing

写作部分,也是个比较难的地方。我们的课本里应该囊括了所有的出题形式,也有不少的范文,可以细读,多做笔记,研究框架。正确的逻辑,因果的推导,句式的变换是非常重要的还要注重内容的前后对应和分论点轻重的选择,逻辑要严密,在这基础上,增加一词多义,补充一些合适的例子并对其有一定论证。课后找老师修改点评作文对提高也有很大帮助。

总而言之,学习英语是积累的过程,多用多练多总结,水平才能上去。利用好各种资源,会带来很大的收获。工科生文笔所限,若表意不明确,有缺漏或不正确的地方,多多包涵。

 

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